Priorizamos el nivel del alumno antes que su edad. Por ello aseguramos que cada clase esté formada por niños del mismo nivel proporcionando también la posibilidad de subir tantos niveles como sea necesario por curso. Cada niño tiene su propio ritmo y respondemos a ello. Nuestros alumnos son rigurosamente analizados y se les realiza un seguimiento en el proceso de su evolución lingüística. Si el alumno muestra un conocimiento mayor de forma continua en las respuestas proporcionadas en clase es muy posible que haya que subirlo de nivel.